探寻智能奥秘，拥抱AI时代——清华大学王东老师走进我校开展人工智能科普讲座

为提升学生人工智能素养，引导同学们理性认识并正确使用人工智能，2026年10月16日，我校特邀清华大学计算机系人工智能通识教育研究中心王东老师，为初二年级同学带来《现代人工智能是如何养成的》科普报告。

王东老师从生活中的AI对话入手，带领同学们回溯人工智能的发展历程：从亚里士多德的逻辑学、布尔的思维数学化，到图灵的理论奠基，再到1956年达特茅斯会议正式提出“人工智能”。他用“用计算机模拟人类智能行为”一句话，让同学们豁然开朗。

谈及人工智能如何“养成”，王老师指出核心在于“学习”：机器通过海量数据学会理解与表达；如今大模型和AI智能体进一步具备知识、感知、规划与自主决策能力，正改变科研范式，并在纳米抗体生成、蛋白质研究、飓风预测、mRNA疫苗研发等领域把许多“不可能”变成现实。

惊叹之余，王老师也提醒同学们正视风险：算法可能编织“信息茧房”，过度依赖易产生“情感依赖”，更要警惕把AI当成师长朋友而放弃独立思考的“认知投降”。他勉励大家：做AI的原住民，练好本领，发现兴趣，和AI一起做了不起的事。

讲座最后，我校科创中心刘晨曦副主任对王东老师的精彩报告表示感谢。他表示，学校将持续开展科普教育活动，帮助同学们在拥抱AI的同时守住独立思考与人文温度。

整场讲座既有科学厚度，又贴近学生生活，同学们在轻松的氛围中叩开了人工智能的大门。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱