深耕AI赋能教学,聚力研修共成长——登峰工作坊第二小组开展本学期第三次研修活动

发布时间:2026-06-02 | 来源:教师发展与科研中心 | 浏览次数:20

2026年5月28日,北京市第二十中学登峰工作坊第二小组顺利开展本学期第三次研修活动。本次活动由郭高娜老师主持,李久省副校长、冯彦国主任莅临指导,登峰工作坊第二小组内全体教师参与活动,本次活动聚焦AI与学科教学深度融合,交流教学实践经验,规划后续研修发展方向。

活动中,各位教师结合学科特色分享AI教学实践成果。郭文婷老师围绕化学学科教学,分享AI在虚拟仿真实验、智能备课、精准学情测评等场景的应用,破解化学微观教学、高危实验实操等教学难题。王鲜丽老师以高中数学课堂为例,展示AI辅助导数教学的创新实践,通过创设生活化情境、数字化探究任务,将抽象数学知识具象化,充分展现AI赋能课堂的教学优势。

在研讨环节,李婷婷老师有感而发,高度认可化学学科AI教学的创新实践,认为极具借鉴意义,为自身教学创新指明了方向。

冯彦国主任对本次活动进行总结,肯定了组内教师主动探索AI教学创新、深耕课堂教研的进取精神,认可各位教师的实践成果与育人探索。

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李久省副校长作指导讲话。他勉励全体教师坚持深耕教研,要求团队依托三年成长规划,敲定未来两年十二次研修主题,鼓励教师积极申报课题、梳理教学成果、凝练个人教学风格,持续推进AI与各学科教学深度融合。

最后,郭高娜老师代表团队表态,将认真落实指导要求,持续聚力研修成长,以AI赋能教学创新,为学校教育高质量发展贡献力量。



撰稿:郭高娜

审稿:冯彦国

摄像:翟林峰

编辑:程磊,邢小晨

审核:吴刚,檀玉婷

总编:孙玉柱