学法明理筑防线，知规守矩伴成长

法治护航青春路，知行共筑成长梦。2026年3月12日班会课，我校初中部全体同学，聆听了初中部李浴振副校长关于学习《中华人民共和国治安管理处罚法》的专题讲座。本次学习以“法律护航青春成长”为主题，通过六大板块系统解读了新法内容，帮助同学们树立法治观念，践行守法行为。

讲座伊始，李副校长以“法律是青春的安全护栏”为切入点，向同学们阐释了最新《治安管理处罚法》作为“维护社会稳定第一道法律防线”的核心定位。通过对比2005年旧法与2026年新修订版本，重点解读了“矫治教育”制度的创新意义——这种兼具惩戒与教育双重功能的处置方式，既体现了法律刚性又彰显了教育温度。

在“常见校园欺凌现象”板块，李副校长结合真实案例详细剖析了肢体欺凌、言语欺凌、网络欺凌等五种类型的校园欺凌，并现场演示了遭遇欺凌时的“三步应对法”：及时报告、保留证据、寻求帮助。针对同学们关心的“正当防卫”的界定问题，则通过模拟情景进行了生动讲解，使抽象法律概念变得直观易懂。

本次学习特别聚焦新法中关于未成年人违法处理条款的修订亮点。李副校长通过“高一刘某诽谤并侵犯他人隐私”“初二林某损坏公共财物”等典型案例，详细解读了不同年龄阶段违法行为的处置差异，并语重心长地提醒同学们：“14岁不再是‘免责护身符’，校园欺凌、网络暴力都将受到法律惩戒，这不是要惩罚谁，而是要提醒我们，每一次选择都要为自己，为他人负责。当然，法律是底线约束，而善良和共情才是成长的更高追求。”

讲座最后，李副校长向全体同学发出倡议：要做知法守法的阳光少年，在规划与善意的守护下彼此尊重、温暖相伴。听讲座期间，各班秩序井然，各班同学都认真听讲，积极展开讨论，展现出良好的学习风貌。

本次专题学习通过“法律解读+案例分析+小结”的立体化教学模式，使抽象法律条文转化为生动的行为指南。我校也将继续组织各类法制教育活动，持续深化法治教育成效，助力青少年成长，成为既守底线又有温度的新时代公民。

撰稿：吴瑞云

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱