凝心聚力析成绩,砥砺奋进启新程——初一年级期末成绩分析会顺利召开

为全面总结初一年级第一学期教学工作成效，精准研判育人方向，明确下学期工作重点，近日，北京市第二十中学初一年级期末成绩分析会隆重召开。初中部主管校长李浴振、初中部课程与教学中心主任陈其龙主任、初一年级组长高远、宋娜及全体初一年级教师参会，会议按“成绩分析—工作总结”的流程有序推进，为下学期教育教学工作筑牢根基。

会上，陈主任以“回望耕耘路，蓄力新征程”为主题，作期末成绩深度分析。

他指出，本次期末考试整体呈现稳中有进的良好态势，各学科凭借扎实的教学基础，展现出高达成度的特点，学生整体掌握情况优异；多数学生顺利适应初中阶段的学习节奏，在知识掌握与能力提升上取得显著成效；不仅涌现出一批综合素养突出的优秀学生，更有多名基础薄弱的学生通过不懈努力实现较大进步，充分体现了个性化辅导与针对性教学的成效。

年级组长高远围绕“怀感恩之心，赴明日之约”作本学期工作总结。

她表示，初一年级全体教师凝心聚力，在班级管理、课堂教学、课后辅导等方面取得丰硕成果。班级管理中，各班级形成特色管理模式，通过系统的养成教育，学生顺利完成从小学生到初中生的角色转换，建立起良好的学习与生活习惯。

课堂教学上，各备课组坚持集体备课与个人深耕相结合，教学目标精准，环节设计围绕学生主体展开，注重启发互动与即时反馈，有效保障了教学质量。课后辅导聚焦重点群体，通过持续的个性化跟踪与指导，切实夯实了年级整体教学基础。

初一年级第一学期所组织的新生入学教育、安阳研学、家长开放日、劳动技能大赛等十大特色活动，将德育与智育、实践与体验相结合，不仅丰富了学生的校园生活，更培养了学生的综合素养与责任担当。

最后，李校作总结讲话。她对初一年级第一学期的工作成效给予充分肯定，向全体教师的辛勤付出表示诚挚感谢。

李校长强调，教育的本质是立德树人，初一年级作为学生成长关键期，必须坚守育人与教学共进，摒弃片面认知，让知识传授与品德培养同频共振，希望全体教师以饱满热情与科学方法，陪伴学生走过青春期关键阶段，共同书写学校教育教学新篇章。

此次期末成绩分析会，既是对过去一学期工作的全面复盘，更是对新学期育教融合工作的精准谋划。全体初一年级教师纷纷表示，将以此次会议为契机，总结经验、补齐短板，凝心聚力推进全员德育，让育人与教学双向赋能，为学生的全面成长与学校的高质量发展贡献更大力量。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱