走进科研殿堂，启迪科学梦想——我校黄昆半导体特色课程开班仪式

2026年3月5日下午2时，北京市第二十中学黄昆半导体特色课程开班仪式在中国科学院半导体研究所隆重举行。本次活动以“走进科研殿堂，启迪科学梦想”为核心主题展开，标志着历经半年多精心筹备的黄昆半导体科学拔尖创新人才培养项目，正式进入课程实施阶段。

为帮助同学们搭建对接前沿科研课程的知识桥梁，在本次开班仪式前，学校已于3月3日开设了黄昆半导体特色课程先导课。其匹配课程规划，分为半导体通识、光纤技术两大方向，由学校物理、化学学科骨干教师联合备课讲授。课堂以半导体核心基础材料硅为切入点，系统讲解了硼磷掺杂调控导电性的核心逻辑、N型与P型半导体基础特性、光电效应原理等关键知识点，为同学们后续对接中科院科研团队的专业课程做好充分的前置铺垫。

开班仪式上首先介绍了与会的领导和专家，随后贯通培育中心的陈平主任向大家详细介绍了黄昆半导体特色课程的整体设计与后续学习安排，阐述了项目的培养目标：助力同学们在知识、技能与素养方面夯实基础，成长为志在报国、具有创新潜能的优秀学子，并期望同学们认真做好准备，畅享科研之旅带来的饕餮盛宴。

董红军校长在开班仪式上致辞并对同学们提出希望。他聚焦“我们该如何学”这一核心问题，为在场学子指明了清晰的学习路径。校长结合专家理念提出，本次课程将以“做中学、创中学”为核心，不停留在知识灌输，构建以问题为导向、以实践为桥梁、以创新为目标的沉浸式学习体系。董校长强调，在科学家的引领下，同学们的学习将重点深耕两大核心能力：一是从现象到本质的科学思维，学会观察与质疑。通过“硅片为何能导电而玻璃不能”“紫外线为何能杀菌”等具体问题，学会用科学方法拆解复杂问题；二是逻辑与建模能力，从抽象的能带理论到具象的光伏效应，学会运用数学工具构建模型，理解微观世界与宏观现象的联系。董校长的致辞立足学习本质，为同学们解锁了新的学习范式。

在全场热烈的掌声中，黄昆半导体特色课程开学第一课正式开讲。中国科学院半导体研究所所长谭平恒先生亲临授课，带领同学们走进浩瀚的半导体科学世界。

谭所长的讲解生动亲切，让前沿科技变得可感可触。他从早期的电子管设备讲起，对比今天的智能手机——性能远超当年的巨型计算机，却可以轻松握在掌心。这一切巨变的背后，是半导体技术带来的伟大革命。“半导体是信息时代的基石，更是人工智能、新一代计算与数字经济发展的核心支撑。”谭所长强调。当前，国家“十五五”规划明确提出，要全链条推动集成电路、工业母机、高端仪器等关键核心技术攻关。这意味着，半导体产业已上升至国家战略高度。面对技术壁垒，谭所长指出，中国人必须集中力量，在光刻机等关键核心技术上实现自主突破，牢牢掌握科技发展的主动权。

本次讲座以“黄昆”命名，正是为了纪念我国半导体物理学奠基人之一、国家最高科学技术奖获得者黄昆先生。谭所长深情讲述了黄昆的事迹：36岁当选中国科学院学部委员，这一纪录至今无人打破；在国外已取得世界级成果的他，毅然选择回到一穷二白的祖国，投身半导体事业与人才培养。

谭所长特别分享了黄昆先生的治学箴言：“不穷其理，未易轻言”——不把事物的根本道理彻底研究透彻，就不轻易下结论。他强调，学习知识，不是越多越深越好，而应与自己驾驭知识的能力相匹配；学习的本质不是死记硬背，而是要真正理解、会用、能解决问题。

此次开班仪式的圆满举行，不仅为二十中学子打开了通往半导体科研殿堂的大门，更将黄昆先生“中国有我们和没我们，make a difference”的家国情怀深植学子心中。愿同学们以此次课程为起点，怀揣科学梦想，勇攀科研高峰，用青春与智慧为国家科技自立自强贡献力量，真正以实干践行“make a difference”的时代担当。

撰稿：初三17班 许锦波

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱