智数交融启新思，创想未来向笃行——我校第四届数学节圆满落幕

为激发学生数学学习兴趣，培养理性思维与创新实践能力，推动数学学科与前沿科技深度融合，北京市第二十中学第四届“智数交融，创想未来”数学节圆满举办。本次数学节以系列活动搭建学习与探索平台，从年级赛的层层角逐到总决赛的巅峰对决，从基础知识夯实到AI技术实践运用，让学生在数学海洋中探索新知、碰撞思维。

数学节期间，高一、高二年级率先开展年级赛比拼。同学们沉着思考、积极作答，展现扎实知识功底与快速逻辑反应。经过激烈角逐，高一贯通、高一Y1、高一Q2，高二H1、高二S4、高二S2六个班级脱颖而出，成功晋级校级总决赛。

数学节年级擂台赛总决赛暨闭幕式在全校师生期待中拉开帷幕，董红军校长、吴玉国副校长、曹宇红副校长等领导出席活动，为参赛学子加油鼓劲。总决赛设置必答题、抢答题、AI运用题三大环节。必答题环节，六组选手限时30秒内冷静解题，展现严谨审题态度与扎实计算能力；抢答题环节，选手借助小程序争先抢答，答错扣分规则让赛场氛围紧张激烈。

AI运用题环节成为本次比赛亮点。赛事先给出知识点关键词，选手借助AI智能体开展现场自主学习，5分钟后完成大屏答题。这一环节将人工智能与数学学习深度结合，让学生在实践中探索AI辅助学习的方法，培养自主探究与跨学科应用能力，彰显了“智数交融”的活动主题。

比赛之余，高一Q2班耿子涵、高二S4班张笑晗同学分享了运用AI智能体实现自主学习的经历与感受。两位同学结合自身学习实践，讲述了AI技术在数学知识拓展、解题思路梳理中的助力作用，为现场同学提供了AI辅助学习的实用方法，也让大家深刻体会到前沿科技与学科学习融合的无限可能。

 激动人心的颁奖环节将现场氛围推向高潮。经过三大环节综合比拼，赛事评选出冠、亚、季军班级，学校领导为获奖班级颁奖并颁发冠军奖杯。

至此，第四届数学节圆满落下帷幕。本次数学节不仅是一场数学知识的比拼，更是一次数学文化的传播、一次跨学科实践的探索。未来，我校将继续秉持“智数交融，创想未来”的理念，深耕学科教学创新，搭建更多多元的学习实践平台，激发学生的创新思维与实践能力，让学生在数学探索的道路上不断前行，以理性之思、创新之力，奔赴属于自己的未来。

编辑：程磊，邢小晨

审核：吴刚，檀玉婷

总编：孙玉柱